Mais flores!

Eis o slide com algumas das flores que pediram.

CONHECES ESTAS FLORES? SABES A QUE FRUTOS VÃO DAR ORIGEM? (passa com o rato em cima da flor)

REPRODUÇÃO DAS PLANTAS COM FLOR

TAL COMO OS ANIMAIS, TAMBÉM AS PLANTAS SE REPRODUZEM E, POR ISSO,PODEM DAR ORIGEM A OUTROS SERES DA MESMA ESPÉCIE.
OS ÓRGÃOS REPRODUTORES DA MAIORIA DAS PLANTAS SÃO AS FLORES.
A PRIMEIRA FASE DA REPRODUÇÃO DESTAS PLANTAS É A POLINIZAÇÃO, ISTO É, A PASSAGEM DOS GRÃOS DE PÓLEN DAS ANTERAS PARA O ESTIGMA.EM SEGUIDA OCORRE A FECUNDAÇÃO E O OVO DAÍ RESULTANTE DESENVOLVE-SE E FORMA O EMBRIÃO, QUE, JUNTAMENTE COM AS SUBSTÂNCIAS DE RESERVA, CONSTITUI A SEMENTE.
ENTRETANTO AS PAREDES DO OVÁRIO, DENTRO DO QUAL ESTÁ A OU AS SEMENTES,ENGROSSAM, CONSTITUINDO O PERICARPO.
AO CONJUNTO DO PERICARPO E DAS SEMENTES CHAMA-SE FRUTO.ESTE PROCESSO DE FORMAÇÃO DO FRUTO CHAMA-SE FRUTIFICAÇÃO. (clica na imagem para ampliá-la)

CLICA E TESTA OS TEUS CONHECIMENTOS SOBRE PLANTAS!

Plantas como fonte de alimento

Felizmente para nós que as plantas produzem mais alimento do que aquele que necessitam. Por isso podem armazená-lo em determinados órgãos, que são utilizados por todos nós na alimentação.

Para que é que as plantas armazenam alimento?
O alimento é armazenado para ser utilizado em épocas do ano em que as condições de vida das plantas são mais desfavoráveis. Sem suficiente luz do sol, como acontece muitas vezes no Inverno, as plantas não podem usar a fotossíntese para produzirem alimento e têm de utilizar as reservas que armazenaram durante as estações do ano mais favoráveis.

Onde é que a planta armazena os seus alimentos?
A planta pode armazenar alimento em diversos órgãos:
Acumulação de reservas na raiz - os alimentos acumulados nas raízes tuberculosas são, em geral, utilizados pela planta quando esta perde as folhas e, por isso, deixa de poder realizar a fotossíntese. A cenoura, o nabo, o rabanete, a beterraba e a batata doce são exemplos de raízes tuberculosas. Muitas raízes deste tipo são utilizadas na alimentação do homem.


Acumulação de reservas no caule - são também diversas as plantas que armazenam substâncias de reserva no caule. Por exemplo, a cana-de-açúcar é um colmo e a sua medula é rica em água e açúcar e a batata é um tubérculo rico em amido. Outras plantas que acumulam reservas são as plantas xerófilas, que vivem em regiões áridas, nomeadamente os cactos que armazenam água e alimentos no caule.


Acumulação de reservas nas folhas - algumas plantas armazenam grandes quantidades de água nestes órgãos. O chorão, que vive em locais secos e solos pobres, armazena água nas folhas. Outras plantas acumulam óleos ou essências aromáticas principalmente nas folhas, como as ervas aromáticas, de que são exemplo a salsa, os coentros e a hortelã.

Acumulação de reservas nas flores - As flores também armazenam substâncias de reserva e algumas bem nossas conhecidas são usadas na alimentação de todos os dias. Quem é que nunca comeu sopa de couve-flor ou bróculos cozidos?


Acumulação de reservas no fruto - os frutos podem ser carnudos ou tornarem-se secos depois de maduros, mas são sempre ricos em reservas nutritivas. O arroz é muito rico em amido e é a base da alimentação de mais de metade da população mundial. A azeitona é conhecida pelo seu elevado conteúdo em óleos, permitindo a extracção do azeite. A maçâ, a pêra, a noz, a castanha são apenas alguns exemplos de frutos utilizados na alimentação do homem.


Acumulação de reservas na semente - é na semente que se encontram as reservas nutritivas que vão servir de alimento ao embrião durante a germinação. A maior parte das sementes serve de alimento aos seres vivos. São exemplos a ervilha, a fava, o feijão e o grão.

Eu não como raízes... nem flores... ou será que como?

Testa os teus conhecimentos. Em baixo podes ver 3 conjuntos de imagens: flores, caules e raízes que usamos na nossa alimentação. Identifica-os

SOMOS O QUE COMEMOS

Ontem comemorámos na nossa escola o Dia Mundial da Alimentação.

Os alunos receberam um desdobrável com regras para uma alimentação saudável, não se venderam bolos nos bufetes e foi pedido aos alunos que elaborassem exemplos de ementas saudáveis, entre outras actividades.

Fica aqui o trabalho enviado pelo Daniel Lameirinhas do 6º7

Pequeno-almoço: Um copo de leite simples ou aromatizado... mas sem açúcar. Pão com

manteiga ou doce. Uma peça de fruta.
Meio da manhã: Leite ou iogurte ou sumo de fruta natural. Pão com fiambre ou bolachas.
Almoço: Sopa de legumes. Prato: peixe (salmão); batatas cozidas. Salada de alface, tomate e cebola. Fruta fresca da época. Bebida: água.
Lanche da tarde: Iogurte. Pão com queijo ou fiambre. Fruta fresca da época.
Jantar: Sopa de legumes, bife de perú grelhado com esparguete cozida, salada mista e fruta fresca da época. Bebida: água.

DIA MUNDIAL DA ALIMENTAÇÃO

Ementa enviada pelo Filipe Pinho do 6º7

EMENTA PARA UM DIA SAUDÁVEL!

Pequeno – Almoço
- 1 peça de fruta
- 1 taça de cereais
- 1 iogurte

Merenda do meio da manhã
- 1 peça de fruta
- 3 bolachas integrais

Almoço
- sopa de legumes
- 1 bife grelhado
- arroz branco
- salada
- salada de frutas
- água

Merenda do meio da tarde
- 1 copo de sumo natural
- 1 pão com marmelada

Jantar
- sopa de legumes
- peixe cozido
- batata cozida
- hortaliça
- 1 peça de fruta (maçã)
- água

Dia Mundial da Floresta / Dia da Árvore

A comemoração oficial do Dia da Árvore teve lugar pela primeira vez no estado norte-americano do Nebraska, em 1872.

John Stirling Morton conseguiu induzir toda a população a consagrar um dia no ano à plantação ordenada de diversas árvores para resolver o problema da escassez de material lenhoso.

A Festa da Árvore rapidamente se expandiu a quase todos os países do mundo, e em Portugal comemorou-se pala primeira vez a 9 de Março de 1913.

Em 21 de Março de 1972 - início da Primavera no Hemisfério Norte - foi comemorado o primeiro DIA MUNDIAL DA FLORESTA em vários países, entre os quais Portugal.

MALEFÍCIOS DO TABACO

FAZ COMO NÓS.

NÃO FUMES!

Inquérito Sobre Tabagismo

Por uma vida saudável

Actualmente o tabaco é a principal causa de cancro do pulmão, sendo cerca de 30% os fumadores regulares da União Europeia. Fumar diminui em cerca de 20 anos a esperança média de vida e 50% dos fumadores morrem de causas ligadas ao tabaco, metade deles em idade activa.
No total, o tabaco é responsável por 20% das mortes dos países desenvolvidos e é considerada a principal causa de morte evitável.
No entanto, é o tabagismo passivo que preocupa a actualidade e tem sido motivo de notícia. Na realidade, as estimativas indicam um aumento de 24% de risco de neoplasia do pulmão nos não fumadores que vivem com pessoas que fumam.

No dia 1 de Janeiro entrou em vigor a nova Lei do Tabaco

Que comentários tens ouvido, por parte dos teus familiares e amigos, a esta lei?

Testa os teus conhecimentos sobre o tabagismo - Palavras cruzadas

TENS BONS HÁBITOS ALIMENTARES?

Responde ao inquérito seguinte com uma das seguintes opções:

Nunca/Às vezes/Sempre

• Tomas o pequeno-almoço antes de vir para a escola?
• Fazes 5 a 6 refeições por dia?
• Ingeres pelo menos 3 copos de leite ou 3 iogurtes por dia?
• Comes hortaliças e legumes?
• Comes várias peças de fruta durante o dia?
• Evitas comer alimentos fritos, preferindo os alimentos cozidos ou grelhados?
• Comes sopa de legumes ao almoço e ao jantar?
• Ingeres pelo menos 1,5 l de água por dia?
• Evitas comer guloseimas?
• Preferes comer fruta em vez de doces à sobremesa?
• Evitas comer alimentos muito salgados, por exemplo, batatas fritas?
• Fazes as refeições com calma, mastigando bem os alimentos?
• Verificas o prazo de validade dos alimentos?
• Lavas as mãos antes das refeições?

Atribui a cada resposta Sempre 2 pontos, a cada resposta Às vezes 1 ponto e a cada resposta Nunca 0 pontos.

Se a soma obtida estiver compreendida entre 0 e 10 pontos estás a fazer uma alimentação muito incorrecta. Estás a pôr em risco a tua saúde! Deves mudar rapidamente os teus hábitos alimentares.

Se a soma obtida estiver compreedida entre 11 e 21 pontos estás a cometer alguns erros que podem prejudicar a tua saúde!

Se a soma obtida estiver compreendida entre 22 e 28 pontos, PARABÉNS! Estás a fazer uma alimentação saudável!

DIA MUNDIAL DA ALIMENTAÇÃO

O Homem, como todos os seres vivos, necessita de se alimentar para se manter vivo. A saúde e a qualidade de vida do Homem dependem, principalmente, da sua alimentação.

Dia 16 de Outubro comemora-se o dia Mundial da Alimentação. Neste dia vais poder comer uma refeição equilibrada no Refeitório da nossa escola.

A ementa foi elaborada pelos alunos do 6ºano, nas aulas de Ciências da Natureza.

DIA MUNDIAL DO AMBIENTE

Dia 5 de Junho comemora-se o Dia Mundial do Ambiente.

Este ano as cerimónias incidem sobre os pólos.



Recorda o que temos dito sobre as alterações climáticas e como estas afectam todo o planeta; com o aumento da temperatura nos pólos, o degelo tem sido significativo e animais, como por exemplo, os ursos polares, têm sido encontrados mortos devido ao facto de não encontrarem massas de gelo e terem de nadar grandes distâncias. Para além disso o degelo faz subir o nível do mar, afectando zonas muito distantes, mesmo a milhares de quilómetros.



Também algumas populações de pinguins têm visto o seu número diminuir.


As alterações climáticas são um problema que diz respeito a todos, até porque todos somos responsáveis pelos gases com efeito de estufa que são libertados diariamente do escape dos nossos automóveis, da chaminé das centrais que produzem a energia que utilizamos e, tantas vezes, desperdiçamos...


Clica para veres um filme da GreenTV

O que é o vento?

O vento é apenas ar em movimento.
Se o vento é frio e áspero e sopra do norte damos-lhe o nome de nortada
Se o vento for suave e agradável damos-lhe o nome de brisa.
Se o vento gira rápida e violentamente damos-lhe o nome de tornado.


clica para veres um tornado

Importância dos constituintes do ar

O oxigénio




Sem oxigénio as combustões não são possíveis.


O oxigénio é usado em muitas indústrias químicas, nos voos espaciais, nas máscaras dos bombeiros e na medicina.


Quase todos os seres vivos precisam do oxigénio para respirar.



O dióxido de carbono

Embora o dióxido de carbono esteja associado ao aumento da poluição do ar ele também tem a sua utilidade.
Assim, ele é usado para:

combater incêndios, pois entra na composição do conteúdo de certos extintores








gaseificar bebidas






O azoto

O azoto, gás que modera as combustões, tem também utilizações no nosso dia-a-dia.
Muitas técnicas de refrigeração utilizam azoto




O azoto é também utilizado na agricultura pois ele entra na composição de adubos

A ATMOSFERA

A atmosfera é a camada gasosa que envolve a Terra e é constituída essencialmente por uma mistura de gases, mas com alguns líquidos e partículas sólidas.

Os gases são:azoto (78%), oxigénio (21%), gases raros como o árgon e o néon (0,9%), dióxido de carbono (0,003%) e o vapor de água (0,001%)

Faz esta experiência em casa

e vê a água que poupas se usares um copo quando lavas os dentes

1º Fecha o lavatório
2º Lava os dentes com a água da torneira a correr
3º Quando acabares de lavar os dentes, vê quantos copos enches com a água que ficou no lavatório.

Essa é a quantidade de água que pouparias se tivesses fechado a torneira!!

Faz como ele
Toma duche em vez de banho de imersão
Usa um copo para lavar os dentes

clica para saberes mais sobre como poupar água